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14plus: Elementar ist nicht trivial

Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag20099 S.

Demokratie lernen mit Jugendlichen aus Zuwanderungsfamilien - ein Bericht zum Projekt 14 plus von Maria Springenberg-Eich und Dr. Wupper-Tewes.

Auszug aus: "Kursiv - Journal für poltische Bildung", Nr. 1/2009, S.28 -36. Mit freundlicher Genehmigung des Verlags.

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Schlagworte
  • Bildung
  • Demokratie
  • Integration
  • Jugend
  • Migration
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